Hoy hemos comenzado la clase leyendo el diario de nuestra compañera Carmen Aguirregoicoa González, para recordar lo que ya habíamos hecho en la clase anterior. Durante la lectura de éste Josetxu hizo algunas correcciones, como por ejemplo que la unidad didáctica que debemos hacer y presentarle no es que no nos la recomiende hacer sobre la religión, sino que directamente lo prohíbe y no corregirá ningún trabajo sobre ella, ya que en su opinión, no debería ser una de las áreas didácticas existentes, y que tampoco había hablado en su clase sobre los exámenes, ya que en esta asignatura no los hay, salvo que así lo desee algún alumno.
Una vez terminado, Josetxu nos puso una presentación del Prezi que sólo pudimos ver en el aula en formato pdf, para lo que necesitó la ayuda de nuestro compañero Álvaro, y nos indicó que podríamos verla en nuestras casas sin ningún problema.
Con esta presentación, Josetxu comenzó a explicarnos la Didáctica desde sus orígenes.
Ésta nació con Juan Amós Comenio en centroeuropa, en su obra " Didáctica Magna". Además también publicó el primer libro de texto de la historia, llamado " Orbis Pictus".
Para Comenio, la Didáctica era el método universal de enseñar todo a todos, teoría con la que Josetxu señaló que no estaba de acuerdo y nos dijo que la Didáctica había sido construida gracias al incentivo del sistema educativo y a la aparición de la imprenta en el año 1440 en Holanda.
Comenio también se basaba en la idea de que la clase era un conjunto de alumnos que debían aprender lo mismo a la vez. Un ejemplo de esto, lo podemos encontrar en el video "Los Simpsons - parpadeo al unísono".
Después, dejamos Europa a un lado y nos centramos en España, citando que las primeras escuelas aparecieron en el s.XIX, habiendo nacido antes de éstas las primeras Universidades, como es el caso de la Universidad de Salamanca en el s.XIII, y centros para acceder a ellas, como el Instituto Jovellanos en Gijón (primer instituto creado en la historia de España).
Terminamos la clase hablando del desarrollo de la escuela en el último siglo de la historia de España, en el cuál se recalcó la importancia de la Guerra Civil y el comienzo del franquismo, que produjeron un gran cambio en la educación, llevándose a cabo una dura represión con el exilio de numerosos catedráticos.
Hace cien años, se utilizaba la vara para aplicar la disciplina, en los años treinta se implantó la escuela franquista que contaba con un crucifijo, fotos del caudillo...,y en la que los alumnos o alumnas, ya que existían escuelas femeninas y masculinas, estaban obligados a cantar cara al sol.
Finalmente, Josetxu terminó la clase recomendándonos ver el video "Cuestión de educación" del programa Salvados.
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