miércoles, 13 de septiembre de 2017

Diario 1ª clase práctica PA1, realizado por CARMEN AGUADO GUERRERO

Hoy en la primera clase de Didáctica General del curso, Josetxu comenzó la clase repartiendo dos documentos. Uno de ellos, el más breve, se titula “Metodología didáctica: recomendaciones de carácter general” y consiste en una serie de consejos útiles para cualquier área del Grado.

Por otra parte, el otro documento es una parte (el principio) del Currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias. Ambos impresos están en nuestras manos para ser útiles de apoyo.

Además, a través del Campus Virtual debemos acceder al archivo completo del Currículo de la Educación Primaria en el Principado de Asturias y elegir el área que nos gustaría ejercer en un futuro, como por ejemplo las Matemáticas, la Lengua Asturiana, o el Inglés (o Lengua extranjera), entre otros. El día 3 de octubre debemos conocer y haber elegido una de las 9 posibles áreas y los cursos o ciclos en los que nos gustaría desempeñarlas.

También, el día 6 del mismo mes, se llevará a cabo una tutoría grupal en la que Josetxu nos ayudará con la unidad didáctica.

Además, entre los días 2 y 8 de octubre, deberemos responder a través del Campus Virtual a 10 preguntas sobre las fotocopias que nos dio hoy.

Josetxu no hará exámenes y nuestra nota será resultado de dos trabajos: uno individual y otro en grupo. El trabajo colectivo será entre 3 o 4 personas las cuales elegirán un tema a exponer como bien pueden ser los siguientes:
  • El acoso escolar, situación que se produce en todos los centros en los que se reúnen por obligación grupos de personas y que aunque en ocasiones se quiera obviar, por desgracia ocurren.
  • La multiculturalidad de alumnos, es decir, la admisión en los centros de todo tipo de personas ya sean de unas culturas u otras o religiones.
  • El respeto y la igualdad, las razas no existen, todos somos personas con los mismos derechos y nos tenemos que respetar.
  • El feminismo,  el hombre y la mujer son exactamente iguales, nadie está por encima de nadie y todos han de respetarse.
  • La sexualidad, explicarles todo lo que deban saber sobre el tema: riesgos, enfermedades y precauciones que deben de tener en cuenta...
  • El homeschooling o enseñanza en el hogar, cada vez más extendida, etc.

Cada día, un integrante del grupo será el que se encargue de redactar el diario a partir de lo que se haya hecho.

Se llevarán a cabo al menos dos reuniones con el profesor. La primera será para exponerle el tema seleccionado, para explicar porqué hemos elegido ese y no otro, nos dará material con el que trabajar... La segunda reunión será mas bien expositiva, deberemos mostrarle cómo está hecho el trabajo, cuáles son las ideas principales de las que hablamos y demás. Él nos dirá si está bien hecho y podemos exponerlo en clase a los demás compañeros o si todavía debemos modificar algún aspecto del mismo.

Además de estas dos reuniones obligatorias, podremos preguntarle siempre que tengamos algún tipo de duda y nos ayudará.

Como ya dije antes, no se nos calificará mediante exámenes, a menos que lo pidamos, Josetxu, de modo anecdótico nos contó que lleva haciéndolo con sus alumnos de este modo desde que una vez acudió a Madrid desde Gijón para hacer un examen de Matemáticas. Tras hacer la prueba, la examinadora le dijo que su examen no había sido bueno ya que no se había basado en sus apuntes para hacerlo, haciendo caso omiso de los correctos resultados de los ejercicios ya que él había ido al examen para demostrar que sí sabía álgebra. Fue entonces cuando se dio cuenta de que ni esa mujer ni ningún otro es nadie para imponerle a un alumno cómo o a través de qué medios estudiar.

La nota que obtengamos será una autoevaluación que nos hagamos siendo sinceros a partir del trabajo que hayamos hecho. De este modo nos dará que pensar si sacamos más o menos nota de la que propusimos en la autoevaluación.


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