Josextu comenzó repartiendo una hoja a cada uno, principalmente el
texto, deja una opinión del expresidente de los Estados Unidos, Barack Obama,
sobre los test y pruebas académicas, la cual es compartida por Josetxu y
seguramente por muchos de nosotros.
El Señor Obama, redacta una carta que envía a padres y profesores donde
propone una nueva planificación “más inteligente”, y pide limitar los test en
las escuelas. Desde su punto de vista, se está perdiendo mucho tiempo en sacar
adelante este tipo de pruebas y nos estamos olvidando de las verdaderas
lecciones de la vida.
Tengo que mencionar que Josextu tiene que interrumpir varias veces la
clase. En algunas ocasiones pide a varios alumnos que abandonen el aula si no
les interesa los que se está dando. Le resulta verdaderamente complicado
centrar su atención en lo que está explicando. Deberíamos de pararnos a pensar
si es así como nos gustaría que nos tratasen nuestros futuros alumnos y hacer
el esfuerzo de hacerle la clase más amena, que seguramente será más positivo
para todos.
Volviendo al tema del día, Josextu nos recordó que había subido un
artículo relacionado con los exámenes.
La idea de evaluación siempre va unida a calificar a una persona, y eso
es absurda, pero lamentablemente interiorizada.
Nos presenta varios ejemplos, los cuales desglosa. En primera lugar,
presenta en Prezi la evaluación o prueba, para conseguir un puesto de conductor
de autobús. Se supone que se hacen una serie de preguntas de “cultura general”.
Es aquí donde Josextu apunta, que no existe una cultura general, sino una
cultura particular, aquella que vive cada individuo.
Se cuestiona cuál es la finalidad de estos exámenes, pruebas, test…
sencillamente es una manera de filtrar a la gente, de eliminar.
Otro de los ejemplos, son los test universitarios a los docentes.
Preguntar al alumnado si el docente asiste a case con regularidad, cuando en
muchos casos son alumnos y alumnas los que no asisten a las cLases. O preguntar
si el docente domina la materia…cuando yo estoy aún estudiándola.
El ejemplo quizá más ofensivo, es del profesor de Biología en Medicina,
José Luis Fernández Ruiz, catalogado como un hueso duro, donde sus aprobados se
cuentan con los dedos de una mano, considera que “crea Hombres” y que él hace
lo que le da la gana y evalúa como quiere.
Josextu repite que no hay evaluación objetiva. Él prefiere exámenes como el que nos expone, con
preguntas de tipo;
¿En qué batalla murió Napoleón? En la última.
¿A qué se parece la mitad de una manzana? A la otra mitad.
La persona que hizo este examen, fue calificada con un 0, mientras que
lo que se merecía era un 10.
Durante toda la clase se mantiene que la evaluación en cursos de
primaria es absurda y que cuando se realizó este cambio, nadie puso ningún
impedimento. Argumentando que una evaluación objetiva, cuando la realidad es
que es subjetiva siempre.
Josextu nos da un consejo o más bien nos adelanta lo difícil que se hace
calificar a nuestro alumnado, cuando conozcamos a la persona.
Por último, nos muestra unas diapositivas con los informes P.I.S.A. en
2006 aparecerá Asturias en dicho informe con un reembolso de millones, y poco a
poco se irán sumando el resto de comunidades.
Se habla de que España no está en la media de los informes P.I.S.A, y en
la diapositiva queda claro que formamos parte de un país que no solo está en la
media, sino que está por encima. Y que a la hora de comparar, se podría afirmar
que estamos por encima de los Estados Unidos, ejemplificando con la historia de
nuestra educación.
Josextu finaliza la clase con este último punto y porque no nos aguanta
más.
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